通过儿歌来激发幼儿的盥洗兴趣；有效利用网络平台 ， 提高幼儿盥洗意识；强制性督促幼儿养成良好的盥洗习惯；开展主题教育，提倡饭前便后要洗手，饭后要坚持用自己的口杯漱口；发挥榜样作用 ， 及时表扬幼儿在洗手、漱口时的良好表现，帮助幼儿养成良好的生活习惯 。
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