怎么开发创造性思维【怎么开发创造性思维】01、创造性思维是极具活力的带有挑战特性的原创性思维 , 是兼具理论开拓性和实践导向性的思维形式 。创造性思维以感知、记忆、思考、联想、理解等能力为基础 , 以综合性、探索性和求新性为主要特征 , 需要人们付出艰辛的脑力活动 。创造性思维是对主观世界 , 客观世界乃至主客关系从感性冲动到理性直觉的认识过程 。
我们的认识分为感性认识与理性认识 。它们对创造性思维的形成同样重要 。感性认识表现为对个别事物的兴趣以及捕捉各种现象的能力 , 感性认识为理性认识创造条件提供了可能 。而理性认识主要是用概念 , 判断和推理等形式反映事物运动 , 发展和变化的过程 , 特点和规律 。

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02、养成批判的思维方式
批判性思维是以一种合理的、反思的、心灵开发的方式进行思考 , 从而能进行清晰准确地表达 , 逻辑严谨地推理 , 合理地论证 , 培养思辨精神 。批判性思维强调认知中证据和逻辑的重要性 。批判思维最早源于苏格拉底问答法 , 这是一种逻辑推理和思辨的过程 , 它要求对概念和定义进一步思考 , 对问题进一步分析 , 而非人云亦云 , 重复权威的说法 。
批判一词的本义就是辨别力、洞察力、判断力 。现代意义上的批判性思维 , 即大胆假设 , 延迟判断 , 要求在对某个观点、假说论证时采用谨慎的态度 , 在理性研究前延迟判断(不要立即赞成或时反对)而在信息时代 , 批判思维是一种评估、比较、分析、探索和综合信息的能力;批判思维者愿意探索艰难的问题 , 包括向流行的看法挑战 。
03、在接收外界的信息和他人的论证时思考:中心议题和观点是什么?对于这一观点我是同意、不同意还是部分同意 , 为什么?这一问题的结论是建立在假设之上吗?如果是 , 这种假设是否合理?它的结论是不是仅仅在某种条件下有效 , 如果是 , 那是什么条件?有什么理由能支持我采取这样的立场?对方会以什么样的理由来反驳我的立场?我该怎样承认或反驳他们的观点?
在我们需要表达自己的观点 , 构建自己的论证时:确定问题是什么 , 然后有目的性地思考 。从不同的角度 , 正反两方面来评估论点和证据 。综合不同的角度来思考 , 提出自己的结论 , 看看是否相关与充足 , 是否存在着偏见 , 有什么优势和劣势 。
04、培养想象力
提高我们的想象力是非常有必要的 , 想象力不仅表现在我们生活的方方面面 , 甚至还关系到个人的成功 。想象力是人不可缺少的一种智能 。哲学家狄德罗说:“想象 , 这是一种特质 。没有它 , 一个既不能成为诗人 , 也不能成为哲学家、有思想的人、一个有理性的生物、一个真正的人 。"
如何培养一个人的想象力呢?想象力的培养首先是从模仿开始 , 模仿本身就是“再造想象” 。你的模仿能力越强 , 你的再造想象能力就越强 。模仿的过程就是你抓住事物的外部与内部特点的联系过程 , 模仿使你逐渐认识事物之间的某些必然联系 。你就会自觉地将一事物和与他有联系的另一事物进行对比 , 这也就是想象了 。作家写的第一部小说 , 往往都有他们喜欢的作者的痕迹 , 但是很快这种痕迹就会渐渐消失 , 这也恰恰说明了模仿对于想象力的作用 。
其次就是丰富知识经验 。想象是客观外界事物再人脑中的反映 , 它并非凭空产生 , 必须以丰富的知识经验作为基础 。没有知识与经验为基础的想象只能是毫无根据的空想 。知识经验越广博、丰富 , 想象力的驰骋面就越广阔 。获取知识经验的最佳途径就是读书 , 阅读文艺作品不仅能培养良好的艺术修养 , 同样也能培养、提升一个人的想象力 。
05、培养观察能力 。当我们想象某件事物时 , 就是在建立该事物与头脑中经历过的事物之间的特征和属性的关联 , 而头脑中事物的特征和特性的获得首先靠观察 。因此 , 观察力的提高对想象力培养的重要性不言自喻 。比如印象派画家的成功是离不开观察的 。他可以对着同一个稻草堆连续画十五幅画 , 把稻草堆朝夕晦明时受光的各种状态描绘出来 。在不同的心境、不同的光线下 , 你所观察的物体 , 可能看起来一动不动 , 但它其实是在变化的 。画画如此、写作乃至做科研都是一样 , 你要善于捕捉到这些别人看不到的变化 。此外 , 在观察过程中还要勤于思考 , 进行尽可能多的实践活动 , 在实践中观察 , 在观察中求得科学新知 。
条件允许的话 , 培养多种爱好 , 广泛的兴趣和多方面的爱好可以使人的思路开阔 , 各种知识互相补充 , 获得更多启发 。此外 , 培养丰富的情感 , 人的情绪和情感往往是想象活动的直接动力 , 平时多听各种类型的音乐、看各种电影也能对此起到很好的帮助 。
06、保持好奇心
心理学认为 , 好奇心是个体遇到新奇事物或处在新的外界条件下所产生的注意、操作、提问的心理倾向 。好奇心是个体学习的内在动机之一、个体寻求知识的动力 , 是创造性人才的重要特征 。
好奇心是创造性思维的源泉和动力 。如果一个人完全适应了这个社会 , 他的思维也就失去了创造力 。一旦人陷入到观念的束缚中 , 就会对创造力、想象力的发挥带来制约、阻碍作用 。有的时候 , 人的书本知识越读越多 , 想象力会受到束缚 , 反而有损于创造力的发挥 。
好奇心是人类的天性 , 孩子的好奇心往往是最强的 , 他们的思想还没有形成定势 。怎样使自己保持一颗好奇心呢?多和孩子接触 , 交流 , 关心他们的小脑袋里奇奇怪怪的想法 。对于自己不是很了解的东西 , 不要轻易下判断 , 多查资料 。除了多读书看报 , 还是要在生活中多观察、丰富自己的体会 , 生活是个大舞台 , 也是一本厚实的教科书 。
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